文/岳建义（镇平县柳泉铺镇第一初级中学）
习近平总书记指出“雷锋是一个时代的楷模”。当一批又一批雷锋式的英雄模范涌现，“雷锋”早已不局限于个人，而是化作一个群像、一个符号，汇聚成烛照民族的光芒。你要问，当今的雷锋在哪里？我们会自豪地告诉你：雷锋就在我们的身边，雷锋就是你我他。走，和我们一起去寻找身边的雷锋。
好雨知时节，一场毛毛细雨轻飘飘地落下。夜幕降临，几位结伴归来的教师脚步匆匆。他们来到公交站牌准备转车回家。在细雨中，一位头发花白的老人引起了大家的注意。他抚摸着公交座椅上的粉色行李箱，喃喃自语：“天这么晚了，这孩子怎么还不来找呢？”“哎，你找不到书本，该急成什么样呢？”他一边向远处张望，一边用眼睛的余光打量我们。我们忙上前询问，想看看老人遇到了什么难题，能不能帮上一把。经过交谈，我们得知事情的原委。原来，在14:30左右从公共汽车上下来一群学生，他们手脚忙乱地拉着自己的行李箱、或者背着抱着自己的书包，又匆匆忙忙地转乘5路公交车走了。一开始，谁也没有注意公交座椅旁边有一只粉色行李箱。时间长了，旁边的三轮车几位司机发现了这一奇怪现象。
这位老人就是这几位三轮车司机中的一位。他们你一言我一语，想着这位遗落行李箱的学生一定会来寻找，在风雨中边等边做生意。他们轮流换班看护着，谁知一晃几个小时过去了，还没有见到丢行李箱学生的踪影，这可怎么办呢？遇见这样的事情，我们也着急起来，心想：这是我们的学生啊，我们更应该伸出友爱的双手。我们翻来覆去地查看这只行李箱，看能不能从中找到学生的身份信息。结果一无所获，行李箱上的密码锁一言不发，静静地沉默着。
我们几位老师小声议论，从5路公交车的出行路线以及向东发车的情况判断，这位学生极有可能是雪枫高中的学生。于是随行的一位老师拨通了雪枫高中葛继成老师的电话，向他通报这一情况。葛老师连忙把消息发布学校班主任工作群、微信班级群中，爱心呼唤的分贝在加大：“遗落粉色行李箱的孩子，你是哪个班级的？”。当老人得知我们一群是教师，就拉着我们的手高兴地说：“交给你们我就放心了，你们一定要把行李箱交给那位孩子手里。”望着老人信任的目光，我们认真地对老人说：“请你放心，我们有同志就住在雪枫高中附近，一会儿我们就把行李箱送去。”望着老人慢慢远去地背影，我们知道：寻找失主的爱心接力棒交给了大家，我们一定要找到那位遗落行李箱的学生。
半小时后，我们几位同志乘坐5路公交车一起来到了雪枫高中大门口。葛老师工作效率非常高，他告诉我们：经过信息汇总，初步判断没有发现雪枫高中的学生丢失行李箱。这可怎么办？行李箱的主人到底是哪个学校哪个班级呢？大家一筹莫展。正在我们陷入困境的时候，大门口门卫李师傅告诉我们：“下午17:00左右，有一位女学生神色慌张，来学校门口寻找丢失的行李箱……”“她是哪个学校的学生？有没有留下电话号码？”“没有，她来的急，走的更急！”哎，我们就更揪心了！不过从李师傅的口中我们得到了一条好消息：“这位学生看模样应该是一位高中学生。”
嗯，这应该是一条很有价值的线索，我们又一次拿出了电话，和镇平一高中张建崇老师联系上。一石激起千层浪，爱心接力棒又传到了一高中教师的手中。微信、电话、短信……全方位动员起来。时间一分一秒过去了，到了21:40分，一高中二年级徐明晓老师打来了电话，他焦急地向我们询问行李箱的下落。徐老师告诉我们，该同学的行李箱在转乘公交汽车时可能是被别的同学误卸下来了，这是一个粉色塑料壳的拉杆箱，该箱子箱体缺少了一个小轮子，上面贴有一些小卡贴……这些细节和实物完全吻合。听到这个消息，我们也很高兴，我们终于要完成几位司机师傅的信任和嘱托。
第二天早晨迎着晨曦，徐同学的父亲急匆匆地赶来，领回了孩子的行李箱，他激动不已。行李箱里面的书本、资料、衣服、财物……一样不少，徐同学的父亲连连向我们道谢，一再称赞我们是一群活雷锋！其实，我们只是接过三轮车司机的爱心接力棒，真正的雷锋是他们——几位三轮车司机师傅。他们爱心接力，在风雨中一连等了几个小时。我们也是被感动了，他们说：“书本是孩子的本钱，金贵的很……”是呀，在生活中雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。“积小善为大善，善莫大焉。当有人需要帮助时，大家搭把手、出份力，社会将变得更加美好。”三轮车司机师傅他们做好事不留名，挥挥手，带着善意轻轻离去，正如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨。
这场寻觅行李箱失主的爱心传递，它是我们镇平人学雷锋行动的一个缩影！小小的行李箱，牵动着一群师生的心。它是一块试金石，让我们看到了镇平人拾金不昧、一诺千金的品质，特别是三轮车司机师傅的爱心接力，像金子般一样在风雨中熠熠生辉；它是一把三棱镜，折射出玉乡人急人所急、助人为乐的风采，让学雷锋活动在你我他中蔚然成风！
