文/陈贤丽（福建省漳州市长泰区第五实验小学）
“饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”每年的9月10日，教师节的旋律总会在心中奏响，那是一种对职业的自豪，对教育事业的热爱，以及对过往岁月的深深感慨。2025年，第41个教师节即将来临，站在这个时间节点上，回首往昔，那些与教师节相关的记忆如同一幅幅温馨的画卷，在眼前徐徐展开。
初为人师的第一个教师节，心中满是忐忑与期待。那时的自己，怀揣着对教育的梦想，走上了三尺讲台。当学生们那一张张纯真的笑脸，带着羞涩和敬意，递上亲手制作的贺卡，用稚嫩的声音说着 “老师，节日快乐” 时，一种前所未有的感动涌上心头。那些简单的话语和手工贺卡，却承载着孩子们最纯粹的爱，让我明白了教师这个职业的特殊意义，也让我在教育的道路上迈出了坚定的第一步。
有一年教师节，发生了一件特别有趣的事。那天早上，我像往常一样走进教室，却发现教室里格外安静。正当我疑惑时，班长突然喊了一声 “起立”，全体同学齐刷刷地站起来，大声说：“老师，祝您教师节快乐！” 然后，他们纷纷从座位上拿出自己准备的小礼物，有鲜花、巧克力，还有自己画的画。接着，几个同学走上讲台，表演了一个他们自编自导的小品，内容是关于我们日常课堂上的一些趣事。看着他们那认真又可爱的模样，听着教室里不断传来的欢声笑语，我深深地感受到了作为一名教师的幸福。那一刻，我明白了，教育不仅仅是知识的传授，更是与学生们一起创造美好回忆的过程。
然而，教师节的回忆中也有一些遗憾。曾经有一位学生，因为家庭原因，学习成绩一直不太好，性格也比较内向。在那个教师节，我本想找他好好谈一谈，鼓励他要勇敢面对生活中的困难，努力学习。可是，由于当天学校的事情太多，我没能抽出足够的时间。后来，他转学了，我一直觉得很愧疚，觉得自己没有在他最需要的时候给予足够的关心和帮助。这件事也让我更加明白，作为教师，我们的每一句话、每一个举动，都可能对学生产生深远的影响，我们要珍惜每一个与学生交流的机会，用心去关爱他们。
随着时间的推移，教师节对我来说，更多了一份责任和担当。每一年的教师节，我都会收到许多已经毕业的学生的祝福，他们有的在短信里说：“老师，感谢您当年的教导，是您让我明白了学习的重要性，才有了我现在的成绩。”有的在电话中说：“老师，我现在也成为了一名教师，我会像您一样，用心去教育每一个学生。”这些话语，让我感到无比的欣慰和自豪，也让我深知自己肩负的使命。
历史、现实、未来是相通的。回首过去的教师节，那些开心的、有趣的、遗憾的瞬间，都成为了我人生中宝贵的财富。它们让我在现实中更加坚定自己的教育信念，不断反思和改进自己的教学方法，用心去陪伴每一届学生成长。同时，也让我对未来充满了期待，期待着在今后的教师节里，能与学生们创造更多美好的回忆，见证他们一个又一个的成长瞬间。
在这个即将到来的第41个教师节，我愿将自己的真心献给教育事业，用爱去点燃学生们的梦想之火，用知识去照亮他们前行的道路。我相信，只要我们每一位教师都坚守初心，用心育人，那么教育的明天将会更加美好，我们也将在学生们的成长中，找到属于自己的幸福和价值。岁月留痕，师心永恒，让我们在教师节的旋律中，继续奏响教书育人的华章。
