文/徐青云 南阳市第十六小学校六三班
岁月无痕，水墨含香。一程，一再见。生命里，无数记忆与我于巷口相遇。流年间，有春风吹落的繁花，有夏雨漫卷的翠竹。天涯间，无声息的相遇；漫漫里，师生教诲的难忘；笔墨时，异彩纷呈的邂逅。三尺讲台谈文学，三寸文笔挥诗言。
初见，我深鞠一躬道：“老师好。”自此，他便成为我心目中的好老师。他守候一方净土，甘心做耕耘者、播种者，传道授业解惑，又铸就了学生多少理想。
沐初雪，叙情怀，谈古论今。我们正在记录着课堂笔记，秋末初冬的第一场雪却闯入了视野。他谈淡放下书，面带微笑着让我们看初雪。我们纷纷转过头，鹅毛般的雪花骤然降落，又如柳絮般为大地添一份雪白。可渐渐地，骤急的雪却逐渐平息，偶尔有几片雪花随秋叶被风吹动，他又将雪比作梦想：“曾经，每个人都有无形的梦，但当无形的梦想化为有形，雪花便有了归属，你们亦是如此。”那一刻，他站在窗前，身着黑色长衣，只觉得他宛若古时的文曲之星，黑板上龙飞凤舞着的行书“柳暗花明又一村”与他相得益彰。他让我们细品生活之美，并从中获取生命的共鸣，人生的情怀也自此建立。
近生灵，议生命，惜时感慨。过去，我总因一点儿小事而垂头丧气，时而会将泪水湿了眼眶。但他细心地发现了这一点，温柔地将我拉到鸟笼前，抓了一小把小米放在我手中，示意我喂给小鸟。我胆怯地将手伸向小鸟，鸟儿竟跳上手心，有滋有味地啄起来。“生活吧，张弛有度，不必为琐事烦心，这鸟儿勇敢地站出来吃到了食物，我们为什么不能直面困难呢？”他语重心长地说。而后，他又与我共同分析各学科上的难题，规划了今后的努力方向，我也逐渐变得勇敢了，面对事情沉着冷静，把握好每一次机遇，努力向阳成长。他亦成为我积极生活的良师。
挥纸笔，巧鼓励，善教善助。日记中，我学着反思近来所发生的事，取得新的突破时，我写下：“与其说见山为山，见水为水，不如说佳期不可再，风雨沓如年。”他接着在旁边写下：“不是见山不是山，见水不是水，佳期如美梦，风雨必相逢。”我望着老师的批注，沉思了好久，仿佛这一页纸上，是我们心灵的碰撞，那“笑容带你转身”这其中又有他多少殷切的期望。我曾是迷茫的雏鹰，他如坚毅的雄鹰，引领我与梦想齐飞，带我在书香之路翱翔。他深爱教育的沃土，他亦教给了我太多太多……
懵懂时，我们遇见，他是我心目中永远的师者。他以笔墨书写教育辉煌，用三尺讲台讲议古今诗词。教书育人他面面俱到，他常做伯乐，善于发现千里马，他青山不老，常育未来之才。或许，是我心里对他诗意满身的敬佩，对他观人生豁达的仰慕，邂逅缘分的遇见，感谢师恩，他永与“好老师”相称。
岁月终过往，邂逅为最好。难忘，遇见……
